A palestra foi direcionada aos pais de alunos do Colégio Atenas e professores
“O
Bullying não é uma brincadeira de mau gosto!”. A afirmação é do psicólogo Márcio Moterani Swerts, que caracteriza o
Bullying como uma atitude praticada repetida vezes entre pares e que causa um “sofrimento psíquico”. Ao proferir palestra sobre o tema, para pais de alunos do Colégio Atenas e professores, o doutorando em educação e coordenador do curso de Psicologia da UNIFENAS ressaltou a necessidade de ensinar a vitima a enfrentar a questão.
Na palestra “
Bullying na Escola e na Família”, Márcio enfocou o vitimizado. Ele mostrou aos presentes que o
Bullying é uma relação de poder. Diante disto, é necessário instruir quem sofre o problema a encará-lo. “A escola e a família precisam dar poderes ao vitimizado para passar por isso de uma maneira menos traumática”, diz o psicólogo.
Quem sofre o
Bullying geralmente encontra-se em uma condição de angústia e depressão; causadas justamente por “uma falsa ideia” de que não há como reagir, explicou o palestrante. Denunciar o agressor seria o primeiro passo para se superar a agressão psíquica. Segundo o psicólogo, a tomada desta consciência desencadearia outras reações positivas.
Márcio afirmou que na escola a questão exige um posicionamento de pais e professores. “O
Bullying sempre existiu. Nós, adultos e idosos, já sofremos com ele. O que precisamos observar é como a vitima enfrentará esse problema”, destaca o coordenador do curso de Psicologia da UNIFENAS.
30 anos de Atenas
A palestra integra uma programação especial elaborada pela direção do Colégio Atenas para comemorar os 30 anos de sua fundação. Dentro desta proposta, já ocorreram outras duas palestras. Para os pais os temas debatidos são pertinentes e contribuem para uma maior proximidade com o Colégio.
O tema “
Bullying na Escola e na Família” foi exposto para pais de alunos do ensino fundamental (1º ao 9º ano). Para Luciana Braga de Ávila, auxiliar de escritório, que tem dois filhos no Atenas, as palestras são enriquecedoras. “É sempre bom ouvirmos ideias novas, e antigas também, para podermos lidar melhor com essa moçada”, disse.
Um outro pai de aluna do Colégio, Luiz Hirsch, acrescentou que as palestras proporcionam um momento de interação. Ele acredita que o trabalho do dia a dia afasta os pais da escola e estes encontros contribuem “para suprir a falta de tempo”.
As palestras também servem como um espaço para que os pais possam expor suas opiniões sobre o ensino oferecido aos seus filhos. “Mudanças ocorrem no Colégio à medida da fala de pais, de análises, de depoimentos. É necessário que o educador trabalhe em cima de críticas construtivas. Porque a melhoria vem quando a gente reflete sobre o nosso trabalho”, disse Carmem Oliveira Swerts, diretora do Colégio Atenas.
