Valdir Cezário, editor do Jornal dos Lagos, com alunos da E.E. Samuel Engel, durante palestra sobre Comunicação Aplicada
Profissionais ligados à UNIFENAS proferiram palestras para alunos do 1º ano ensino médio, que, a partir deste ano, terão uma disciplina voltada para a área de empregabilidade. Por meio do projeto “Reinventando o Ensino Médio”, do Governo de Minas, seis escolas estaduais de Alfenas passam a contam com disciplinas que não são profissionalizantes, mas que, segundo a Secretaria de Estado de Educação, “reforçam a base cognitiva dos estudantes e beneficiam a perspectiva para atuação no mercado de trabalho”.
Os temas abordados nas apresentações enfocaram a questão do “meio ambiente e recursos naturais”, o “turismo”, a “comunicação aplicada”, a “tecnologia da informação” e a “gestão e empreendedorismo”. Destas cinco áreas temáticas, cada escola implantará três disciplinas a elas correlacionadas. Como destacou a supervisora pedagogia do projeto na E.E. Samuel Engel, Silvéria Maria Moreira Giovanini, os professores serão capacitados para ministrar as aulas. Ela acredita que os estudantes terão “uma visão melhor de como se inserir no mercado de trabalho”.
As palestras ocorreram na Universidade e em algumas escolas. De acordo com Rogério Prado, diretor de extensão e assuntos comunitários da UNIFENAS, cerca de 800 estudantes receberam as orientações. O objetivo foi ajudar os alunos na escolha de uma das novas disciplinas, esta fará parte da sua formação até à conclusão do ensino médio. “A Universidade foi convidada pelas escolas para participar do projeto e nos sentimos honrados”, disse.
O “Reinventando o Ensino Médio” foi criado pelo governo em 2011 e chegou a Alfenas em 2012, tendo a E.E. Dr. Emílio Silveira como piloto. A partir deste ano passam a integrar o projeto os alunos das escolas Samuel Engel, Napoleão Salles, Prefeito Ismael Brasil Corrêa, Judith Viana e Pe. José Grimminck. Além das novas disciplinas, a carga horária que compõe os três anos de ensino médio aumentará de 2,5 mil horas/aula para três mil horas/aula, ou seja, cria-se o sexto horário. “É um meio para melhorar o currículo do aluno, que terá mais oportunidades e conhecimento”, afirma Silvia Helena Bueno Alves, diretora da E.E. Samuel Engel.
