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24 de janeiro de 2012

Videoaula aprimora aprendizado de acadêmicos de Odontologia

Projeto permite interação com os professores em tempo real


Rosângela Fressato
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Professores realizam procedimento cirúrgico. Na sala ao lado, acadêmicos assistem ao procedimento, com som e áudio em tempo real

Um projeto de vídeoaula, realizado pelo curso de Odontologia, está aprimorando cada vez mais o aprendizado dos acadêmicos, que assistem a todo procedimento cirúrgico ao vivo, realizado por professores, com som e imagens em tempo real.

Os professores José Ronaldo Miranda (coordenador do curso) e Rodrigo A. Silveira da Silva explicam que esta vídeo aula faz parte do PROECO – Programa de Educação Continuada do curso de Odontologia. Segundo eles, esta metodologia facilita muito o aprendizado do aluno. Por exemplo, em um procedimento cirúrgico periodental, que está ocorrendo agora, o professor é capaz de trabalhar com os alunos a anatomia, anestesiologia, o próprio procedimento cirúrgico periodental, isso tudo com o aluno acompanhando e discutindo com o professor, em tempo real.

Os professores observam ainda que, por meio desta forma interativa, os alunos participam do trabalho sem causar desconforto aos pacientes. “O PROECO é muito rico e não temos dúvidas de que se pudesse ser aplicado como rotina o aprendizado seria bem melhor”, comentam.

O PROECO existe desde 2002 e compreende várias atividades, como palestras, Congresso Odontológico, o Fórum Clínico, cursos e as vídeoaulas, que ampliam os conhecimentos dos acadêmicos. “É um programa extremamente positivo, principalmente pelos investimentos que a UNIFENAS vem realizando em termos de equipamentos”, ressaltam os docentes.