O filósofo e professor da UNIFENAS Lincoln Frias lançou seu livro “A ética do uso e da seleção de embriões”. O evento ocorreu dia 28 de março durante a Feira do Livro, na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina).
A obra, publicada pela Editora UFSC com recursos da Fapemig (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais), é fruto de seu doutorado e aborda dois temas: a seleção e a análise de embriões humanos para ser utilizados em pesquisa com células tronco.
No primeiro caso, explica Lincoln, para retirar as células tronco, que podem um dia curar diversas doenças (paralisia, Mal de Parkinson, Mal de Alzheimer), em algumas situações é preciso matar os embriões. Entretanto, o trabalho do professor mostrou que embriões humanos com até 14 dias de gestação (quando eles interessam para pesquisas) não têm vida.
Outra questão de que o livro trata é analise das situações em que é possível fazer o diagnóstico genético para implantação. “Durante a fertilização in vitro, depois que você cria 10, 12 embriões, já é possível o diagnóstico genético para implantação, um teste para identificar se o embrião tem algumas doenças e identificação de alguns genes deles, como o sexo, por exemplo”. Assim, a obra mostra em quais situações esse diagnóstico genético pode ser baixada feito e em quais não deve ser realizado.
Os interessados podem adquirir o livro pelo site da editora
www.editora.ufsc.br ou com o próprio autor, pelo e-mail
lincolnfrias@gmail.com. Uma boa notícia é que a obra estará disponível gratuitamente para baixar pelo site da editora, em um mês aproximadamente.
Melhor tese da UFMG
A tese de doutorado de Lincoln, que leva o título do livro, foi defendida em 2010 e eleita a melhor na área de Ciências Humanas, Ciências Sociais e Aplicadas e Linguística, Letras e Artes, durante o Grande Prêmio UFMG de Teses 2011, que ocorreu na noite do dia 20 de outubro do ano passado.
O evento contemplou 34 programas de doutorado e, entre as pesquisas premiadas, três foram eleitas para receber o Grande Prêmio UFMG de Teses, uma em cada área do conhecimento.
