Equipe da Jornada Acadêmica
A 3ª edição da Jaimed (Jornada Acadêmica Integrada de Medicina) da UNIFENAS, câmpus de Belo Horizonte, trouxe profissionais da instituição e outros convidados da área da saúde, para participar do evento que vem ganhando espaço no calendário acadêmico do curso a cada realização. Com o tema “A integralidade no cuidado a saúde”, uma das propostas foi discutir sobre as demandas da saúde no país e a formação de profissionais que atuam na atenção primária. Este ano, a jornada foi presidida pela estudante Iaciara Souza. “Essa jornada acadêmica pretende que os alunos exerçam um pensamento crítico, além de trocar experiência com colegas de outros períodos”, diz Iaciara.
O primeiro dia teve abertura do secretário de saúde do Paraná, René José Moreira dos Santos. Ele falou sobre o SUS (Sistema Único de Saúde) no que diz respeito aos desafios e às conquistas da implantação desse sistema dos brasileiros. O secretário destacou que infelizmente, os problemas do SUS são mais expostos que os benefícios que, o programa trouxe para a população brasileira. Também fizeram parte da mesa o presidente do diretório acadêmico de medicina, Anderson Thomaz, e da coordenadora adjunta do curso de medicina, Gláucia Cadar de Freitas Abreu.
Depois de uma apresentação de “stand up”, houve mesa-redonda para falar sobre o ato médico e a importância do trabalho em equipe. Entre os presentes, estava a professora da Universidade Ruth Borges Dias, que também é diretora da Associação Médica de Minas Gerais. No segundo dia, houve palestra do docente Fabiano Gonçalves Guimarães. Com tema “Do generalista ao especialista”, o médico de família e comunidade discutiu sobre a importância da atuação tanto do generalista quanto do especialista. Em seguida, os estudantes participaram de minicursos ministrados pelas ligas de medicina.
No último encontro, houve mesa-redonda com tema “Os medos e perspectivas do estudante de medicina”. Houve espaço para perguntas e, em seguida, apresentação de trabalhos inscritos. A tarde foi seguida de palestras e minicurso. “A Jaimed foi positiva no geral. Os universitários podem se envolver mais com a jornada, sendo mais participativos na inscrição de trabalhos por exemplo”, diz Iaciara.
